Affichage des articles dont le libellé est defi-mot. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est defi-mot. Afficher tous les articles

mercredi 11 mai 2011

Les pavots du Jardin des Plantes (Paris)

Le Jardin des Plantes est connu pour sa grande galerie de l'évolution, ses serres ou sa ménagerie, mais comme son nom l'indique, c'est aussi un grand jardin.

Surprise émerveillée en entrant, un grand parterre de fleurs multicolores !


J'adore les parterres de fleurs d'allure un peu sauvage.
Celles-ci ressemblent à des coquelicots, de la mauvaise couleur.

Avantage d'un jardin botanique, les plantations sont étiquetées.

Ce sont des pavots des Alpes. Ils sont bien de la même famille que le coquelicot... et que le pavot à opium (tout savoir sur wikipedia)

J'étais partie à la recherche d'animaux pour le prochain thème du projet photo 52 mais je me suis régalée à découvrir ce parc que je ne connaissais pas.


J'ai vu d'autres choses bien sûr, des jardins thématiques dont un Jardin des Iris, et même trois canards qui se promenaient au milieu des fleurs.


Mais j'ai vraiment adoré ces pavots des Alpes.


Le site officiel : Le Jardin des Plantes, un jardin botanique
Suite de la visite très bientôt (avec le thème ANIMAL du projet photo 52).

► Participation au défi-mot de mai chez Angelita : FLEUR
Rendez-vous sur Hellocoton !

dimanche 9 janvier 2011

Changements d'écriture

Quand j'étais plus jeune, j'avais une belle écriture. C'est du moins ce que m'a longtemps répété le père de mon chéri, qui s'émerveillait en contemplant les enveloppes de mes lettres (il ne pouvait pas voir l'intérieur évidemment).

J'étais fleur bleue, je recopiais des poésies dans un joli carnet, pour le plaisir d'écrire, de préférence avec un stylo plume.

Salomé - Guillaume Apollinaire (Alcools)

Je recopiais aussi des recettes, que je rangeais dans mon vieux livre de cuisine  pour être sûre de les retrouver (autre exemple de mon écriture dans l'article, plus jeune).


J'écrivais bien mais je n'écrivais pas vite.
Et en revoyant ces pages, je ne trouve pas mon écriture si lisible.

J'ai eu une période où je mettais des petits ronds sur les i, j'ai écrit à l'encre violette et à l'encre marron. Un jour j'ai modifié la forme de mes a (cf plus bas) mais globalement c'est difficile de modifier volontairement son écriture.

En commençant à travailler, j'ai du écrire plus vite et mon écriture ne ressemble plus du tout à celle que j'avais à 18-20 ans. Et puis à force d'écrire avec un clavier, je m'aperçois que j'ai du mal à écrire avec un stylo autre chose que des listes.

Je serais bien incapable de retrouver mon écriture d'autrefois. Aujourd'hui mon écriture c'est ça (je m'étais appliquée pour la démonstration du stylo qui gomme).


Ou plus souvent ça, quand j'écris mes menus de la semaine...
Tout de suite, ça casse le mythe !


Pourtant j'aimais écrire, de préférence avec un stylo plume, pour la sensation, le plaisir de dessiner les lettres. Il m'arrive encore de temps en temps de recopier des passages de livres, mais de plus en plus rarement...

Pour le défi-mot d'Angelita de janvier : ECRIT (URE)

C'est aussi ma participation aux dimanches poétiques de Bookworm.
Je remets le poème pour le plaisir de l'écrire, de le relire.

Salomé

Pour que sourie encore une fois Jean-Baptiste
Sire je danserais mieux que les séraphins
Ma mère dites-moi pourquoi vous êtes triste
En robe de comtesse à côté du Dauphin

Mon coeur battait battait très fort à sa parole
Quand je dansais dans le fenouil en écoutant
Et je brodais des lys sur une banderole
Destinée à flotter au bout de son bâton

Et pour qui voulez-vous qu'à présent je la brode
Son bâton refleurit sur les bords du Jourdain
Et tous les lys quand vos soldats ô roi Hérode
L'emmenèrent se sont flétris dans mon jardin

Venez tous avec moi là-bas sous les quinconces
Ne pleure pas ô joli fou du roi
Prends cette tête au lieu de ta marotte et danse
N'y touchez pas son front ma mère est déjà froid

Sire marchez devant trabants marchez derrière
Nous creuserons un trou et l'y enterrerons
Nous planterons des fleurs et danserons en rond
Jusqu'à l'heure où j'aurai perdu ma jarretière
Le roi sa tabatière
L'infante son rosaire
Le curé son bréviaire

Guillaume Apollinaire (1880 - 1918)
Alcools, 1913
Rendez-vous sur Hellocoton !

vendredi 19 novembre 2010

Le jardin des délices - Jérôme Bosch

Le jardin des délices est un triptyque peint par Jérôme Bosch entre 1503 et 1504, son œuvre la plus célèbre, exposée au musée du Prado (Madrid).

A gauche l'Eden, à droite l'Enfer et au centre le jardin des délices, ou extension d'Eden où vivent les enfants d'Adam et Eve. (source wikipedia)

Panneaux ouverts (clic pour voir les détails)

► voir en haute résolution sur le site du musée du Prado.

Les panneaux fermés représentent la création du monde.

Panneaux fermés (clic pour agrandir)

Jérôme Bosch était un peintre néerlandais contemporain de Léonard de Vinci.
Il est célèbre pour avoir inventé un style marqué par des personnages caricaturaux et monstrueux issus des bestiaires du Moyen Âge. Son œuvre est étrange et pleine d’inventivité et de folie. Il est reconnu comme un précurseur génial des peintres surréalistes du 20e siècle. (source JeSuisCultive.com)

Détail du panneau de droite

► Pour Angelita et le mot du défi de novembre : Délice.
Rendez-vous sur Hellocoton !

mardi 1 juin 2010

Activités créatives pour anniversaires

Quand on a des enfants, on collectionne les cadeaux de fête des mères, plus ou moins réussis selon les années bien sûr, et on peut s'en inspirer pour des activités à faire à la maison (par exemple pour une fête d'anniversaire).

Parmi les bonnes années, une jolie petite boîte à bijoux en forme de cœur tout simplement décorée à partir de boîtes "brutes" en carton vendues dans les magasins de loisirs créatifs. On a toujours besoin d'une petite boîte pour ranger quelques coquillages, des boucles d'oreille, des pin's ou une autre petite collection!!!


A priori rien de très compliqué à faire : un support de base à choisir en fonction des enfants, des coquilles d'œufs à coller sur le couvercle (avec de la colle blanche qui s'applique au pinceau, comme à l'école) et des marqueurs argentés et dorés pour décorer les côtés de la boîte.

(juste la question que je me pose, faut-il peindre les coquilles avant ou après les avoir collées???...)

Edit de 18h : Merci à Cathnounourse qui précise qu'il vaut mieux peindre les coquilles avant et qui fait décorer par ses élèves des petites boîtes aussi mais à l'aide de serviettes en papier collées. Une autre idée à retenir, ça a l'air facile et ça rend bien!


Une activité créative permet de calmer l'ambiance, aux enfants de rapporter un petit quelque chose chez eux et est une excellente alternative à des jeux plus sportifs (genre chamboule-tout).

Une autre idée, encore plus simple et sans aucune préparation, le collier de perles (encore un cadeau de fête des mères rapporté de l'école) peut aussi les occuper un petit moment.


Et comme me l'avait fait remarquer une maman, quand les perles sont jolies et en les réarrangeant un peu (sans se faire voir...), on obtient un collier très portable.

Pour Virginie qui collectionne aujourd'hui les cœurs, pour Angelita qui nous défie sur le mot "enfant" et pour Chrys qui, prévoyante, cherche des idées de cadeaux de fête des mères à faire faire à ses élèves de maternelle (l'année prochaine).
Rendez-vous sur Hellocoton !

samedi 10 avril 2010

Organiser un anniversaire - Compte à rebours

Chaque année avec le printemps revient la période des anniversaires et des fêtes à organiser, avec un planning chargé puisque - en plus de 3 anniversaires qui se suivent en avril et mai - il faut jongler avec les vacances de printemps (Pâques) et les nombreux jours fériés de mai.

Plus possible de reculer, les invitations ont été remises hier aux copains....


Secrets de fabrication : un petit coup de photoshop sur une photo choisie par l'intéressé, un texte qui commence à être standard. Il n'y a plus qu'à imprimer en format A5 sur une feuille légèrement cartonnée, et à nouer un petit ruban autour si on n'a pas d'enveloppes.

On n'oublie pas de préciser :
  1. l'heure de début et surtout l'heure de fin,
  2. une date limite pour répondre (pour organiser c'est mieux...),
  3. tous les renseignements nécessaires pour venir.
Et voilà le résultat...


Comme on n'invite qu'un tout petit nombre d'enfants, il vaut mieux les prévenir à l'avance (et avant les vacances) pour être sûrs qu'ils soient tous là sinon c'est un peu tristoune quand même.

Mais un anniversaire le 1er mercredi après le retour des vacances de Pâques, ça veut dire qu'il ne me reste qu'une 10-zaine de jours pour préparer des animations (ma bête noire).

Voilà Angelita à quoi me fait penser le printemps ;-)

A suivre...

Organiser un anniversaire - Le goûter
Le chamboule-tout

Activités créatives pour anniversaires (ou autres)
Anniversaires - La fabrication de robots-bouchon ♥♥♥
Lancer de confettis et bataille de sarbacanes

Éventuellement :
Personnaliser une carte d'anniversaire
Rendez-vous sur Hellocoton !

mercredi 23 décembre 2009

La rencontre avec le Père Noël - FBI

Pour moi, la visite du Père Noël à l'école, à la crèche ou au bureau des parents est une vraie Fausse Bonne Idée (une FBI comme dans la chanson de Fatal Bazooka que mes enfants adoraient!).

Je me souviens encore, plus de 10 ans après, de la fête de Noël au bureau quand mon aîné avait 2 ou 3 ans. Le Père Noël était là qui appelait chaque enfant pour lui donner son cadeau, mais j'ai du prendre le mien dans les bras pour qu'il accepte de s'approcher du Père Noël (j'avais une photo mais je ne réussis pas à la retrouver, tant pis...).



Et puis quand ils sont un peu plus grands, il faut expliquer pourquoi le Père Noël passe aussi dans les écoles (et avant Noël en plus).

Avec le choix entre deux options :
1. c'est un faux Père Noël bien sûr, comme ceux qu'on voit dans les magasins (pas terrible)
2. c'est parce que le Père Noël a très envie de faire plaisir aux enfants et de les voir, mais il ne peut évidemment pas passer dans les écoles le soir de Noël puisque ce sont les vacances!

Quant à la distribution de cadeaux à l'école (maternelle seulement, après heureusement ça s'arrête), autant je suis pour à 100% quand le Père Noël dépose sous le sapin de l'école des cadeaux collectifs pour chaque classe, autant je suis réservée quand il apporte des cadeaux individuels aux enfants.

Voilà pour ma participation au défi mot de décembre sur le thème "Noël" chez Angelita.
Rendez-vous sur Hellocoton !